99蓉蓉坦白自己的事

听霭霭讲完，蓉蓉笑了，说乐文也是教育管理专业硕士，虽然没霭霭专业上层面那样精深，但也应该了解。

乐文说，教育管理那些课程，他感觉特别容易，如果学会了，在实际工作中也确实有指导性作用，管理理论中那些统计学知识很浅的。管理学专业从前是招文科生，可能在这方面文科学生理解能力差，后面国家才决定文理兼招。从他的理解看，文理兼招后，大管理学方面，无论是理论发展还是实际应用都有不欲的表现。

蓉蓉说她读的是理科，但大学专业也是偏重文科，她的专业与数学关系更密切，但这些数学知识对理科思维强的学生来说，真不难。那些高中读文科的同学读起来真感觉是拦路虎。当年班上的班长，是一个复读几年才考上的文科男生，班工作不错，但专业课经常要补考，因此从未拿到奖学金，她一直是班上第一，担任学习%委员，毕业时本可以保研，但因一个事件，学院推荐了，学校没有通过。学校没办法，就补偿性地将她留校做辅导员，做了一个月回湖南考公务员了。那班长后面从桂州一个市财政局长位置上退休的，当年在桂州做省长时帮了他一把，那些酒就是这个同学送的咯。

婕妤跟苏乐文说她小时候有向往做这些事，但她哥哥不允许她疯。爸妈的工作在乡下粮站，除了收粮阶段紧张外，平时清闲，就把她带着在身边。她在文文的老家那个镇生活了六年，那时只跟粮站内的小孩子玩，顶多跟供销社的小朋友玩，她哥哥这个时候跟爷爷奶奶在老家生活。

爸妈调到另一个站，就是文文认识芬姐的那个站，爸爸做站长，她在那个镇读书，一直读完初中，考到民族职高。当年家里对她的安排是谋求招进粮食系统，就在进职高时将年龄改大了一岁，通过芬姐男友做成的，因此她比文文其实小八岁多，差一个月就小九岁，这个事，芬姐跟婆婆讲了，当年婆婆让芬姐不要说给文文听，说这个儿子有些古怪，自己长个小男孩相，内心里却希罕年长的姑娘。

婆婆当时这样说，感觉婆婆内心里有所指，后面文文在神农遇到蓉姐，婆婆问了蓉姐的年龄吧，婆婆私下里跟她说，这次文儿可能真动心了。

那次看她有紧张咯，婆婆隔一天带她巡视时说，如果安姑娘真决定嫁文儿，等找到机会就将安姑娘送文儿身边去，怀上孩子再回来，就让文儿找两房妻子。如果神农那姑娘闹，文儿就教不成书，只能回来做企业，讨两房媳妇的老板多了去。

婆婆其实不希望文文在神