意放慢了速度，以便让林墨几人能够更好地跟上。

唐青虽然有些紧张，但他并不想让自己落后于两个弟弟。他努力地记住每一个字，每一个句子，生怕自己会出错。

与此同时，林学谨则在一旁耐心地教导着唐山、林思恒和林思楠三个小不点背诵《三字经》。

每当有孩子读错或者忘记时，他都会耐心地纠正和提醒，从不发火或不耐烦。

“五郎啊，这里应该是‘苟不教，性乃迁’，不是‘狗不叫’哦。”

林学谨微笑着纠正道。

林思楠听了，也忍不住笑了起来，然后更加认真地读起来。

林学博和林学谨又带着孩子们重复了几遍，确保他们能够大致记住后，便说道：“今日你们就先背这些吧，晚饭前我会检查。”

林学博看向了林思楠、唐山和林思恒三个小不点，他们的眼神中满是好奇与顽皮。“唐山，五郎，六郎，你们去别处去吧。”

三个小不点一听，立刻欢呼起来，像小兔子一样蹦蹦跳跳地离开了。

林思哲和唐青则没有那么轻松。

二人一直在努力背诵刚刚学到的文章，时不时还会卡壳。

每当这时，他们就会跑到林学谨和林学博身旁，小心翼翼地问道：“下一句是什么来着？”

林学谨总是耐心地告诉他们答案，还不忘鼓励几句：“别急，慢慢来，你们已经做得很好了。

林学博则在一旁打趣道：“你们俩不用担心，多背几次，就能像我一样背得滚瓜烂熟了。”

唐青和林思哲用力的点头。

林墨在一旁熟练地搅拌着泥巴，心里想着：这些小学生读物，我早就会背了，现在不过是再熟悉一遍罢了。

但是，常言道，理想很丰满，现实很骨感，林墨很快就被打脸。

阳光透过稀疏的云层，洒在忙碌了一上午的小院子里，给这方小天地披上了一层温暖的金纱。

林学博擦了擦额头的汗水，对着正低头和泥的林墨喊道：“三郎，别弄了，起房子用的泥砖已经足够了。”

林墨高兴地差点跳起来：“真的吗？太好了！”

林学谨对林墨三人说：“既然泥砖够了，你们三个玩去吧，别老闷在这里干活。”

林思哲直接缠上了林墨，一双眼睛闪烁着好奇与期待：“三哥，你上次吹的橡豆笛子可真好听，再教我一次吧！”

林墨：“好啊，四郎，你也一起来吧。”