第182章 前行路上的荆棘(第2/3 页)

医世间 南宫金贵 72 字 2024-11-15 10:04:16
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坚持走下去。我相信,只要我们齐心协力,就没有克服不了的困难。”

为了解决教学资源短缺的问题,李辰四处奔走,寻求各方的支持和帮助。他拜访了当地的企业和慈善家,向他们介绍学校的发展规划和愿景,希望能够得到他们的资金援助。

“我们的学校致力于传承和弘扬中医和武术文化,培养具有高尚品德和扎实技能的人才。希望您能伸出援手,为孩子们创造更好的学习条件。”李辰诚恳地说道。

有些企业和慈善家被李辰的真诚和执着所打动,纷纷慷慨解囊,捐赠了一批教材、设备和资金。但也有一些人对他的请求不屑一顾,甚至冷嘲热讽。

“中医和武术?这些东西在现代社会还有什么用?别浪费我的钱了。”

面对这些拒绝和嘲讽,李辰虽然心中感到失落和委屈,但他从未放弃。他坚信,只要自己坚持不懈,总会有人理解和支持他们的事业。

在解决学生之间矛盾的问题上,林悦花费了大量的时间和精力。她组织了一系列的团队建设活动,让孩子们在游戏和合作中增进彼此的了解和信任。她还定期开展品德教育讲座,引导孩子们树立正确的价值观和人生观。

“同学们,我们是一个大家庭,每个人都有自己的优点和不足。我们要学会欣赏他人的优点,包容他人的不足,这样我们才能共同成长。”林悦温柔而坚定的话语,如同春风化雨,滋润着孩子们的心田。

对于外界的质疑,李辰则通过举办开放日活动和学术交流会议,向社会展示学校的教学成果和学生的风采。他邀请了教育专家、家长和社会各界人士来学校参观,让他们亲身感受中医和武术结合教学的独特魅力。

“我们的教学方式是经过深思熟虑和实践验证的,它不仅能够让学生掌握专业知识和技能,还能培养他们的综合素质和创新能力。请大家给我们一个机会,让我们用事实说话。”李辰在开放日活动上自信地说道。

在这个过程中,李辰和林悦也得到了一些老师和家长的支持和帮助。他们纷纷出谋划策,共同为解决学校面临的问题而努力。

“李老师,林老师,我们相信你们的理念,我们愿意和你们一起并肩作战。”一位老师坚定地说道。

“是啊,孩子们在这所学校里变得更加自信和优秀了,我们家长一定会全力支持学校的工作。”一位家长说道。

在大家的共同努力下,学校的情况逐渐有所改善。教学资源得到了一定程度的补充,学生之间的矛盾