说：“我讨厌爸爸！”然而前后的脉络、情况和世美的肢体语言，都没有说“我讨厌爸爸！”在他心中的翻译是：“爸爸对我不好，我好难过。如果爸爸多疼爱我一点儿就好了。我想从爸爸身上得到爱。”这是很简单的事。他爱女儿世美，因此能够立刻接受女儿的语言意义。

脑海中浮现出的世美的脸庞上交叠着早上妍豆眼神中短暂明灭的青光。姜仁浩试图用拙劣的手语传达心意，他再次说：

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——我真的很担心妍豆。

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学生们互相对看着，比起小手势，似乎是在叽叽喳喳地讨论，是他无法理解的手语：

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——告诉我吧！我真的很想帮妍豆。我愿意帮你们做所有的事。

</blockquote>

做梦也没想到当了老师后会对学生用这样的词汇。

“你现在在这里演戏吗？你又不是当119救难队员才到那里的。够了吧！”

阻止他到雾津担任特殊学校老师的事业伙伴，可能会这样对他说。

“人生是终极的。你曾经帮过别人吗？帮助只是为了填满帮助者的自满罢了。算了！别人开口时再帮忙也不迟。”

他曾经在朋友想帮助不幸的徐幼真时这样说过。

“你为什么这样？不要再伤害我的自尊心了。”仿佛听见来自妻子的声音。

他在妻子的话语面前始终低着头。善良年老的姜仁浩在心底说：

“说真的。你其实不像对徐幼真说的那样，为了做好事才来到这里的。你只不过是为了领薪水才来到这里的。当然，一边领薪水，一边做好事也不错，OK！可是就到此为止吧！你活了三十四岁，经过了无数次失败，还不懂吗？你还不如一个智力障碍三级的女孩儿。这样的话，就去领救济金吧！开玩笑的！那么现在就用担心的表情询问她们，立刻回去，假装什么都不知道，这样的话你就做了自己该做的事。都是因为学生不愿意回答。你昨天才刚到这里，什么都不晓得。你以为你在拍悬疑电影吗？就这样吧！”

下班时可以约徐幼真出来，一起喝一杯烧酒，说说话。

“学姐这样，我也是如此我们只是巨大社会的零件罢了。少了我们两个，世界依然能够运转。我们去KTV吧！都是这样！都是这样。我们去唱歌吧！”

然后从KTV出来后送她回家，喝