经过多年的努力，中医医疗服务站在李辰的带领下取得了显着的成就，不仅成为了贫困地区医疗保障的重要支柱，还在中医的传承与创新方面发挥了积极的作用。然而，李辰并没有满足于现有的成绩，他敏锐地意识到，随着社会的发展和人们健康需求的不断变化，服务站需要进一步升级和拓展。

这一天，阳光明媚，李辰站在服务站的院子里，望着来来往往的患者和忙碌的医护人员，心中思绪万千。他知道，要实现服务站的新发展，首先要解决的是人才培养的问题。尽管服务站已经培养了一批本地的医疗人才，但面对日益增长的医疗需求，还远远不够。

李辰决定与国内知名的中医药大学合作，建立一个长期的人才培养计划。他亲自前往大学，与校方领导和专家进行商讨。

“我们希望能够为服务站输送更多优秀的中医毕业生，同时也希望学校能够为我们的在职医护人员提供更多的进修机会。”李辰真诚地说道。

中医药大学的领导对李辰的提议表示支持，但也提出了一些实际的困难。

“人才培养需要大量的资源和时间，而且要确保培养出来的人才能够真正适应贫困地区的医疗环境。”校方领导说道。

李辰深知其中的难度，但他并没有退缩。他详细地介绍了服务站的发展规划和为人才提供的发展空间，最终双方达成了合作意向。

然而，新的问题很快又出现了。由于服务站地处偏远，生活条件艰苦，一些毕业生在实习结束后选择了离开，这让李辰感到十分苦恼。

“怎样才能留住这些人才呢？”李辰陷入了沉思。

经过与团队成员的多次讨论，李辰决定改善服务站的工作和生活条件。他们争取到了更多的资金，修建了新的宿舍和食堂，还为员工提供了更多的福利。

“我们要让大家在这里感受到家的温暖，让他们愿意留下来为这里的人民服务。”李辰对大家说道。

与此同时，李辰还注重培养团队的凝聚力和归属感。他组织了各种团队建设活动，让大家在工作之余能够增进彼此的了解和信任。

解决了人才问题，李辰又把目光投向了服务站的医疗技术创新。他深知，要想为患者提供更好的治疗效果，必须不断引进和研发新的中医技术和疗法。

在一次学术交流活动中，李辰了解到了一种新型的中医康复治疗技术，对一些慢性病和康复期患者有着显着的效果。他立即决定引进这项技术，并组织医护人员进行学习和培