宋峰和莫丽赶到医院时，医生已经宣告徐教授因为心源性猝死了。

徐教授是在课堂上突然晕倒的，晕倒后立即被被老师和同学送到医院急症中心，但是没抢救过来。

宋峰之所以能得知这个消息，是因为徐教授喃喃语中喊了宋峰的名字，徐老师的助教立马就通知了宋峰。这个助教刚好也就是前天负责联系宋峰的人，要换成别人估计还得寻思一番宋峰是谁。

宋峰不理解的是，昨天还生龙活虎的一个人，今天怎么就突然心源性猝死了。

“今天上课前有什么异常吗？”宋峰问。

助教回答：“没什么异常，徐教授是上午的第三四节课，第一二节课的时候徐教授都在教研室里，其他老师也都，也没什么异常”。

“你也在教研室吗？”

“我也在，除了第二节课的时候我出去拿了一个快递。回来的时候，发现徐教授好像在打一个电话，情绪有点激动”。

“电话呢？”

“这里”。

助教把徐老师的手机拿给了宋峰，这是进急救室前，护士从徐教授的衣服上拿下来的。

宋峰把手机用袋子装起来，递给了莫丽。

“把这个手机给市局，让他们对这前一天的通话记录进行排查”。

莫丽吧嗒吧嗒到旁边给市局的人打电话去了。

宋峰则转身继续询问徐教授的助理。

“徐教授的手机我们拿回去做调查。这个电话河很关键，然后呢？你说徐教授接这个电话时比较激动，怎么个激动法，你能具体形容一下吗？比如徐教授接电话的时候说了什么”。

“我拿快递回来的时候，刚进门，就听见徐教授对着电话那头大吼，不可能，休想，不会得逞，这些。然后徐教授就很生气地挂了电话。当时我也没敢多问”。

“然后呢？”

“然后徐教授又坐了一会，就去上课了，我也就跟着去了”。

“那徐教授又是怎么晕倒的？”

“上课大概过了二十分钟吧，徐教授写板书的时候突然就捂住了胸口，然后就倒地了。我和同学们就把他送这里来了，在救护车上，徐教授喊你的名字，我想徐教授可能有什么事情要和你说。我就给你打电话了”。

宋峰想了一下，又面向抢救的医生问道：“死亡的原因确认了吗？”

“心源性猝死，他这个年龄，这个症状比较普遍的”。

“昨天还好好的，