个集聚高科技产业的大园区。无人机、人工智慧、半导体等，都是处于科技前沿的产业。这势必注定未来经作区的发展，离不开更多优秀的科技人才。

以现在经作区的条件，想吸引人才过来安家落户的底气明显不足。这一点在经作区面向全球招聘的时候得到过验证。

习惯了繁华都市生活的人，谁愿意跑来还处在建设中的山区小地方？尽管经作区开出了非常优渥的招聘条件，但应聘者还是寥若晨星。

当然，许一山不担心经作区会因为人才不到位而无法开展工作。毕竟，在经作区目前规划的所有项目中，除了无人机产业吸收了一定的民间资本外，其他产业全都是政策扶持的产业。人才也自然会采用强制性的行政手段调用。

在许一山看来，这都不是长远之计。他需要培养真正的经作区人。

于是，举办一所理工类大学的设想，便在他的计划中慢慢成型。

举办大学的目的，一是迅速聚拢人气。第二个根本性的目的，就是对未来经作区在高科技人才方面的需求有一个便捷的条件。

但是，整个经作区地区，最高学历的教育机构，就只有原四个县的四所职业中专。也就是说，经作区要办学，是个一穷二白的局面。

兴办教育，靠的不是热情，也不完全是资本。教育是关系到民族未来大计的大事，必须要有专家才能承担起这个重任。

许一山这次来燕京开会，还带有一个重任，他想利用开会的这个空隙，接触一下燕京教育部门的领导。

因此，在陆书记他们匆匆离京回去时，他决定多留一天。

开会这几天，他一直抽不出时间去接触教育部门的领导，便让秘书赵力尝试着先去沟通接洽。

赵力反馈回来的信息很不乐观。教育部门对经作区兴办一所理工类大学的想法没有兴趣。他们提醒赵力，办大学不是过家家。办大学是一件非常严肃的事，不是一时来了兴趣就上马，兴趣没了便丢弃在一边。

而且赵力还反馈回来一条非常重要的信息，经作区办学条件不成熟。教育部门也不会因为经作区地位的特殊而开绿灯。

听完赵力的汇报，许一山非常气愤。他当即说道：“什么条件不成熟？现在民办教育都能搞得那么好，我们经作区办个大学，就条件不成熟了？”

他决定第二天亲自登门教育部门领导办公室。

连续几天的会议，已经让他有筋疲力歇之感。他想趁着散会的半天，好好休息一下午