在工作中，一些人可能会试图通过给领导或秘书送小礼物来拉近关系，期望获得意外的好处。

在某些情况下，秘书的地位可能被认为是可有可无的，但如果秘书与领导关系良好，情况就可能不同。

这些局长们知道宋江与市长关系特殊，因此会对秘书更加上心。关键时刻，这种关系可能会带来意想不到的效果。

宋江心里非常清楚，这些人之所以对他这么客气，都是因为市长，他从来都没有恃宠而骄。

张兵对政府各局的工作要求十分严格，这从各局长的表情中可以明显感受到。

每位局长出来还是热情的跟宋江打招呼，虽然在领导那里挨批，但招呼还是要打的。

今天早早就下班了，宋明也回家了，正好可以看看小明的学习。

然而，这段时间宋明感到压力巨大，学习进度跟不上。

这里的学习强度让他难以承受，再加上金芷婷不在，他的困难更大了。

宋江一开始并未察觉到这些，毕竟宋明现在高三，下晚自习已经是晚上九点，回家都九点半了。有时候宋江在家，也只是偶尔过去看一下。

不过，经过一段时间的观察，宋江发现了宋明的不正常。

在询问下，他才得知宋明的学习压力太大了，所学知识比之前的高中多了很多，难度也成倍增加。

宋江看到宋明的表情，忍不住问道：“小明，学习跟得上吗？”

宋明支支吾吾半天，说不出一句完整的话。

宋江鼓励他：“跟哥说，跟不上就跟不上，怕什么？”

宋明苦涩地说：“哥，给你丢脸了，上星期测试考试，我才中等，在年级根本排不上。”

宋江又问：“小明，你觉得学习是为了什么？”

宋明毫不犹豫地回答：“考个好大学，让爸妈开心，能像哥一样，找个好工作！”

宋江说：“也对，也不完全对。明天星期六，明天早上我带你去个地方，到后面你想怎么学习我都不会过问。先去睡觉吧！”

宋明激动地问道：“哥，真的吗？”

宋明早就对学习失去了兴趣，以前在家里，父母的管教也无法让他专心学习。

现在来到二哥这里，二哥天天盯着他，这让他感到非常不舒服。他对学习毫无热情，只是为了应付父母而已。当二哥说以后不再管他的学习时，他简直欣喜若狂。

宋江其实非常羡慕宋明，他觉得宋明有这