盯梢了片刻后，仿佛像是已经获取了足够的信息，无人机嗡鸣着离开了教室的窗口，并前往下一片区域，而就在无人机消失在窗口的那一刻，教室里的学生有相当一部分人，微微松了一口气，随后便是一阵低声的骂骂咧咧。

在曾经的和平时代，班主任绝对是许多学生印象中最深刻的存在，因为你永远不知道，你的班主任什么会悄悄的出现在你身后，然后一把揪住你的“小辫子”。

这种恐慌中带着些许兴奋的奇异感觉，一度伴随着许多人走过自己的学生生涯，成为记忆中一段不可磨灭的过往。而在当代，班主任在学生心中的地位退居二线，取而代之的，是一种名为【智能助教】的存在。

【智能助教】是华国政府在大力推动国家教育事业时，因为感觉师资力量严重不足后所诞生的产物，它并非单指某一种型号的智械，而是由无人机、智能机器人，和遍布于学校所有角落里的摄像头，共同构成的人工智能监察及学习辅助系统。

人力有时穷，在旧时代无论班主任如何负责任，也不可能将所有学生管理到位，但智能机器可没有什么“心有余而力不足”的说法，【智能助教】在为学生提供强有力的教育资源的同时，对学生的监控也是无死角且无间隔的，几乎学生在课堂上的任何小动作，都无法逃过【智能助教】的监察。

这样一来，学生对其的痛恨程度也就可想而知了。

说道这里，也许有人会问，这种做法是否在道德上存在问题？会不会引起人民的反感？

抱歉，【智能助教】的存在，属于华国政府当前所推行的“教育智能化”战略计划中的一环，有着极为重要的意义，甚至说关系着人类这个种族的存亡也不为过，任何的人的反感或是抵制，都不会影响华国政府的决策！

另外话说回来，目前类似于【智能助教】的手段，仅仅只针对像是学生之类的特定人群，波及范围并不算太广。

在绝大多数场合，或者说至少在明面上，政府还是比较注意个人的隐私权，所以引起的反对情绪不算严重。

至于学生的抵触情绪.........没人会在意！

要知道，当前的华国的义务教育可是真正意义上的免费教育，从食宿到学杂，再到学习期间可能出现的其他问题，所造成的绝大部分费用都被国家承包了。

也就是说，当代学生的学业基本都是由政府在资助！

众所周知，从来没有天上掉馅饼的好事情，免费的东西往往都是最贵的，在政府无偿资助的背后，有着极为鲜明的目的性.............人才！

当前华国的智能化改革已经推进到了非常重要的阶段，接下来想要继续深化推动智能化改革，必须要有大量的人才填充到社会的各个领域中。

而现在的情况是，在病毒的摧残下，华国的各方面人才全都处于紧缺状态，政府恨不得一个人掰成十个人用，华国信息化智能化进程推进的速度如此之快，很大程度上也是被人才储备不足给逼的。

没办法，在人才储备严重不足的情况下，就只能想办法让已有的人才发挥更大的作用，比如远程投影教学和【智能助教】，就是政府为了解决问题而实施的代表性方案。

而在这样的大环境下，学生群体的小小抵触情绪，根本不会被执政者放在心上，至于学生想要宽松学习环境的说法，政府方面表示没有没问题！

不过，这样的改变是需要付出代价的。

有志于改变学习环境的学生，必须要从现在开始努力，好好学习，努力成为国家的接班人，等到有一天大权在握的时候，如果那时的大环境允许，如同那时还没有放弃教育变革的想法，学生们完全可以自己改变政策。

至于现在，在象征着正义的强权之下，还是老老实实的为了人类的存亡而读书吧！

“呼~~”

此时此刻，看着教室讲台上那由三维投影构成的数学老师，以及其身后密密麻麻的数学符号，爱丽丝努力的瞪大眼睛，试图让自己保持清醒，但是无论如何，耳边传来的讲解声就像是催眠曲一般，侵袭着她的意志。

真的不是爱丽丝不好好学习，而是她真的有些跟不上节奏，作为一个插班生，还是一个语言不通的外国人，爱丽丝在学习进程上本来就很难跟上进度，何况现在还是学的她最不喜欢的数学，能坚持不睡着，就已经说明她有着很强的毅力。