那种威胁不是肉。体上的，而是精神上的。

他们忍不住会想，如果是同时代的王朝，他们会是其对手吗？

“只是简单识字，那也比睁眼瞎们好啊。”这是古代底层百姓们的感慨。

虽然他们读不起书，也不认识字，但是他们都知道那是好东西。

又或者说华夏这种文化环境熏陶出来的，人们都对学习很有向往和敬畏之心。

“那后来没有扫盲班了，人们又是怎么识字的？”

“如果是去学堂，很多家里都负担不起吧。”诸朝百姓们想到自己家里的条件，眸光黯淡。

【后来随着国家发展越好，在各个乡镇盖学校，规定孩子们到达一定年纪后，必须入学，接受九年义务教育，在此期间，免学费，有的学校还会管饭。

学堂自古就有官学和私学之分，咱们国家建立的就是官学，私立也有，就是花费更贵，关于这点，倒是和古代情况相反。】②

古代非权贵不可入官学，入不了官学的人才会入私学。

后世官学是基本选择，有钱才上私立。

“什么意思？明明话都能听懂，连在一起却不太明白？”

“一定年纪必须入学，多少年级？还有九年义务教育，真的免学费吗？这不就相当于后世上学不需要花钱？！”

诸朝古人们惊讶，“虽然知道后世生活条件好，但免学费，是不是太夸张了？”

“是很夸张，要知道那可不是一两个孩子，而是所有的孩子。”

一两个孩子免学费，他们现在就能做到。

全民孩子免学费，对不起，打。扰了。

“后世官学门槛为什么定那么低？”

“按理来说，官学才需要门槛吧。”

“官学不降低门槛，难道指望私学降低收人门槛吗？也只能是官学来。”

【孩子们五六岁时入学，九年义务教育下来，人也十几岁，到了这一步，会进行文化阶层分流。

因为九年义务教育是强制性的，家长不让孩子们上学是违。法行为，但九年义务教育之后，更高的学历并不强求。】③

“五六岁，我们古代幼童也是这个年纪启蒙，这点古今倒是差不多。”

“后世不让孩子们上学居然违。法，就说不可能所有父母都是聪明人，这样一来就解释的通了。”

“十几岁的年纪，读的书也够用了，没必要继续上下去了。”